MARZO

#Asambleas de convivencia

 

¿Qué se realiza en las asambleas escolares?

Las asambleas escolares permiten a los alumnos y docentes poner en práctica las competencias  necesarias para mejorar la convivencia entre los alumnos, así como entre éstos y los docentes. En las asambleas escolares los niños demuestran sus inquietudes sobre aspectos que se vivencian a diario en la escuela.

¿Cuáles son los acuerdos de convivencia en la escuela?

El Acuerdo Escolar de Convivencia nos permite definir, a partir de la participación de toda la comunicad educativa, un marco de acuerdos y normas que ayude a regular y orientar las prácticas sociales y pedagógicas promoviendo el aprendizaje de la convivencia, del vínculo pedagógico y de las relaciones interpersonales.

#Clases de Educación Física--Inicial 4 años

¿Cuál es la importancia de la educación física en las clases iniciales?

La educación física para niños de Preescolar busca fomentar en los niños las siguientes competencias: *Conocer y ampliar sus posibilidades motoras. 

*Mejorar el desenvolvimiento de los elementos del desarrollo psicomotor. 

*Estimular y favorecer un adecuado proceso de socialización.

#Actividad de inicio de clases en Inicial 4 y 5 años

Los padres de alumnos de los grupos de inicial acompañan y disfrutan de una actividad recreativa para celebrar el inicio de clases.

¿Cómo influye el acompañamiento de los padres en el rendimiento escolar?

 Se determinó una relación estadísticamente significativa entre el nivel de rendimiento y apoyo familiar, esto indica que aquellos padres que acompañan, retroalimentan y están pendientes de la vida escolar, sus hijos muestran mejores niveles de desempeño escolar.

#Taller coordinado---Inicial 5  y 1er.año.

   Tema--- "El cuerpo humano"

¿Qué deben aprender los niños sobre el cuerpo humano?

Los niños deben saber cómo es el cuerpo humano y tener una idea clara de las partes que lo componen.

Facilitar al niño/a un entorno rico y variado en materiales le permitirán la exploración y experimentación con su cuerpo, afianzar su control y conocimiento de sí mismo, y conseguir un autoconocimiento corporal y sus posibilidades de acción y movimiento.

Facilitar al niño/a un entorno rico y variado en materiales le permitirán la exploración y experimentación con su cuerpo, afianzar su control y conocimiento de sí mismo, y conseguir un autoconocimiento corporal y sus posibilidades de acción y movimiento.

#Recreos

¿Qué significado tiene el recreo en la escuela?

Es una necesidad: el recreo es un descanso necesario en el día para optimizar el desarrollo social, emocional, físico y cognitivo del niño. El recreo debe ser considerado el tiempo personal de un niño.

#Después del recreo...charlamos todos juntos

¿Qué es un patio coeducativo?

Son espacios donde las actividades, roles y dinámicas habituales no reproducen los estereotipos y mandatos del género y donde predomina el uso compartido de los espacios, recursos y actividades entre el alumnado de diferente género, edad, origen y capacidad. Conversamos juntos de todo lo disfrutado y experimentado durante el recreo. Pensamos soluciones para los problemas surgidos y destacamos todo lopositivo para continuar explotandolo.

#Taller con la familia----1er.año

  Tema: Tapa del cuaderno de clase

¿Cuál es la importancia de la participación de los padres en la escuela?

La participación de los padres en la educación de sus hijos es muy importante. Cuando los padres participan en la enseñanza de sus hijos, por lo general los hijos obtienen mejores resultados en la escuela, se portan mejor, y tienen actitudes más positivas hacia la escuela y crecen para ser más exitosos en la vida.

En esta oportunidad, el taller de padres se realiza en 1er. año con el objetivo de elaborar la tapa del cuaderno de clase.

Una bonita jornada donde familia y alumnos compartieron un momento de trabajo y creatividad.